E-mail konferencji:
ptrg.konferencja@gmail.com
TEMATYKA KONFERENCJI
Proponowane obszary tematyczne konferencji:
GŁOS - NORMA I ZABURZENIA
Profilaktyka, diagnostyka i terapia zaburzeń głosu
standardy leczenia, rehabilitacji, higieny i profilaktyki zaburzeń głosu,
dokumentowanie efektów terapii i monitorowanie zmian,
nowe technologie w rehabilitacji głosu,
analizy akustyczne głosu i mowy,
zaburzenia dysplastyczne głosu,
zaburzenia głosu wieku rozwojowego,
czynnościowe zaburzenia głosu,
organiczne zaburzenia głosu,
hormonalnie uwarunkowane zaburzenia głosu,
dysfonia porażenna,
fonochirurgia,
zaburzenia głosu o typie dysfonii spastycznej,
zaburzenia głosu śpiewaczego,
zawodowe zaburzenia głosu,
zaburzenia głosu spowodowane uszkodzeniem narządu słuchu.
Rehabilitacja głosu w chorobach i po leczeniu
opieka nad pacjentami z zaburzeniami głosu,
głos u pacjentów onkologicznych – wsparcie i rehabilitacja,
głos po laryngektomii, po radioterapii i chemioradioterapii,
powikłania, zmęczenie głosowe, ból i dyskomfort w mówieniu,
post-COVID, przewlekłe następstwa oddechowe a głos,
ścieżki opieki i model interdyscyplinarny.
Głos zawodowy i artystyczny
głos w zawodach wysokiego ryzyka,
emisja głosu, trening głosu,
pedagogika głosu i metodyka pracy z głosem (mowa/śpiew),
przygotowanie głosowe do wystąpień publicznych,
ocena obciążenia głosowego i prewencja nawrotów,
sztuka wokalna,
pedagogika wokalna,
współpraca logopeda, pedagog śpiewu, foniatra, fizjoterapeuta.
Głos a ciało i psychika
napięcie mięśniowe, postawa, oddech i ich wpływ na fonację,
dysfonia hiperfunkcjonalna: mechanizmy i strategie terapii,
komponent psychogenny, stres, lęk przed wystąpieniami i praca nad głosem,
praca zespołowa psycholog/psychiatra, fizjoterapeuta, logopeda, foniatra.
Głos, tożsamość i komunikacja społeczna
głos w tranzycji - cele terapeutyczne, etyka, standardy wsparcia,
głos a wizerunek zawodowy i komunikacja publiczna,
coaching głosu vs terapia – granice i bezpieczeństwo.
WSPÓŁCZESNE WYZWANIA LOGOPEDII
Podstawy i standardy współczesnej praktyki logopedycznej
aktualne standardy diagnozy logopedycznej i planowania terapii w różnych zaburzeniach mowy i komunikacji,
specyfika pracy z dziećmi, młodzieżą, pacjentem dorosłym i seniorem - modele pracy terapeutycznej,
praktyka oparta na dowodach (EBP) w logopedii,
etyczne i prawne aspekty wykonywania zawodu logopedy, w tym superwizja,
wykorzystanie nowych technologii, narzędzi cyfrowych, systemów opartych na sztucznej inteligencji – możliwości, ograniczenia i aspekty etyczne,
dokumentacja logopedyczna oraz monitorowanie efektów terapii.
Rozwój, edukacja i wsparcie komunikacji dzieci i młodzieży
prawidłowy rozwój mowy oraz jego uwarunkowania biologiczne, poznawcze i środowiskowe,
zaburzenia mowy i komunikacji u dzieci i młodzieży,
profilaktyka i wczesna interwencja,
wspieranie rozwoju językowego,
współpraca z rodziną i środowiskiem (szkoła/przedszkole).
Dorośli i seniorzy
zaburzenia mowy i komunikacji u osób dorosłych oraz w wieku podeszłym, w tym m.in. w przebiegu chorób neurologicznych, neurodegeneracyjnych, psychiatrycznych, przewlekłych,
logopedia w warunkach szpitalnych, ambulatoryjnych oraz w opiece długoterminowej i paliatywnej,
wsparcie komunikacyjne pacjenta oraz jego rodziny i opiekunów.
Interdyscyplinarność w logopedii
znaczenie współpracy interdyscyplinarnej w procesie diagnostycznym, terapeutycznym i rehabilitacyjnym,
logopedia a językoznawstwo, psychologia, pedagogika, medycyna,
zespołowe podejmowanie decyzji terapeutycznych,
organizacja opieki i modele współpracy.
Inne zagadnienia zgłoszone przez prelegentów związane z profilaktyką, diagnozą
i rehabilitacją głosu, mowy i komunikacji.